სოციუმის დიქტატი და აუცილებელი მსხვერპლი მხატვრულ ლიტერატყურასა და რეალობაში
კურსის რეფლექსია: გავეცანით ინტელის კურსის 9 მოდულს:პროექტებით სწავლება, პროექტის დაგეგმვა, სასწავლო ნიმუშების შედგენა, ინტერნეტის გამოყენება სწავლა-სწავლების პროცესსი, მოსწავლეთა პროექტების სეფასება, ფასილიტაცია ტექნოლოგიების გამოყენებიტ. დავეუფლეთ შესწავლილის გაზიარებას. სევისწავლეთ პორტფოლიოს ელექტრონული საქაღალდის შექმნა, სასწავლო ღონისძიებების ეფექტურად დაგეგმვა. გავეცანით პროექტზე დაფუძნებული სწავლის საკითხებს, პუბლიკაციის მომზადებას პროექტებისთ სწავლების თემაზე, სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს ჩვენებას და სხვა. შესწავლილ საკითხებს აქტიურად გამოვიყენებთ სწავლა-სწავლების პროცესის ეფექტურად წ3არმართვისათვის.
Friday, April 21, 2017
Saturday, April 8, 2017
მეშვიდე დღის რეფლექსია
ვისწავლეთპრეზენტაციის გაზიარება და ჩაშენება ბლოგზე. ვნახეთ პრეზენტაციის შეფასების სხვადასხვა კრიტერიუმებზე და რუბრიკებზე და შევინახეთ ჩვენს საქაღალდეში.გავეცანით დიფერენცირებული მოსწავლეების შეფასების მეთოდებს.
Sunday, April 2, 2017
მეექვსე დღის რეფლექსია
გავეცანით მე-4 მოდულის შინაარსს, ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების ჩასმა. მათზე სხვადასხვა ინფორმაციების განთავსება. კვლევის ფორმის გაკეთება, ერთმანეთისთვის გაზიარება და პასუხების მიცემა ექსელის ფორმით. მოსწავლის თვალით დანახული პრეზენტაციების შექმნა. ბლოგზე ბმულის დამატება და გამოქვეყნება. ამ დღემ პროდუქტულად და საინტერესოდ ჩაიარა.
Saturday, April 1, 2017
მეხუთე დღის რეფლექსია
შევისწავლეთ ვებორტექნოლოგიები. სერვერის არწერილობა. ინფორმაციის გაზიარების მეთოდები. უკუკავშირის მიცემის რჩევები და მეთოდები.პროგრამული უზრუნველყოფის საავტორო უფლებები.საძიებო სისტემის გამოყენებაgmailis.ფუნქციები
Sunday, March 26, 2017
მეოთხე დღის რეფლექსია
გავაანალიზეთ შეფასების ხუთივე სტრატეგია.ავირჩიეთ ჩვენთვის ხელსაყრელი შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები, გავეცანით მოსწავლეთა საჭიროებების შესახებ ფორმებს,გავეცანით პრეზენტაციის ფორმას.
Saturday, March 25, 2017
მეორე და მესამე დღის რეფლექსია
მეორე დღის რეფლექსია: შევისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა.შევავსეთ ბუკლეტეი შესაბამისი ინფორმაციით და გავაფორმეთ მესამე დღის რეფლექსია:შევისწავლეთ სასწავლო პროექტის მიზნების შემუშავება ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტების გათვალისწინებით. მეორე მოდულის პირველი და მეორე აქტივობები.
Subscribe to:
Posts (Atom)